6. Mardi 18 janvier, message des élèves de CM1-CM2
Questions à Benoît
D’où viennent les séismes sous-marins?
De quelles roches nous avez-vous parlées? serpentinites, …
Si le travail n’est pas terminé, à la date prévue, que faites-vous?
Comment sont organisés les tours de surveillance et qui les fait?
Comment les scientifiques organisent-ils leur emploi du temps?
Au médecin:
Quels genres de médicaments avez-vous prévu à bord?
Ya-t-il un bloc opératoire?
Que faites-vous en cas d’urgence grave?
To the Physician :
Which kind of medicines do you have on board ?
Is there an operating room ?
What do you do in case of serious emergency ?
Au Commandant de bord:
Comment repérez-vous votre route?
Si vous êtes malade, qui vous remplace?
To the Captain :
How do you trace your route?
If you are ill, who does replace you?
A Jay Miller:
Comment allez-vous retrouver l’endroit prévu?
Combien de temps mettez-vous à creuser jusqu’à la profondeur voulue?
Qu’espérez-vous trouver grâce au forage?
Quelle est la date du retour?
Que se passe-t-il en cas d’orage pendant le forage?
La foudre peut-elle tomber sur le derrick?
To Jay Miller :
How will you find again the location you want to go to?
How much time will you need to drill to the desired depth ?
What do you hope to find by drilling ?
What is the date of return ?
What happens if there is a thunderstorm during the drilling?
Can the derrick attract lightening ?
